熄灭的蜡烛公开课教案

长怨烁18931547810√ >>>中班科学教案,哪个蜡烛先灭 -
@童忽券: 活动目标1、通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途. 2、能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐. 3、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣.活动准备1、课件:图片-蜡烛2、蜡烛若干,玻...

长怨烁18931547810√ >>>幼儿园科学教案烛光晚会 -
@童忽券: 活动目标: 1.激发幼儿探索的兴趣,在感知蜡烛燃烧现象的过程中,培养幼儿的观察力. 2.通过观察,了解各种各样的蜡,说出蜡烛在日常生活中的用途. 3.初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣. 活动重点: 激发幼儿...

长怨烁18931547810√ >>>蜡烛 公开课教案 这是一支怎样的蜡烛 -
@童忽券: 蜡烛曾是人们常用的照明工具,在黑暗中,一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感,同学们知道有哪些描写蜡烛的诗句 吗?(�6�7)这些诗句寄托了人们无限的情感.今天我们要学习的 苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》,又寄托了作者怎样...

长怨烁18931547810√ >>>四年级上册科学《空气中有什么》教学设计 -
@童忽券: 教目标:1、能够用实验探究空气2、知道空气主要氧气氮气外少量二氧化碳水蒸汽等气体3、知道二氧化碳比空气重且能使澄清石灰水变浑浊4、尊重事实重视证据能空气实验提质疑教重点难点:1、教重点解空气2、教难点掌握往烧...

长怨烁18931547810√ >>>探究蜡烛燃烧的生成物 -
@童忽券: [思路分析] 对蜡烛及其燃烧的探究活动分为点燃前、燃着时和熄灭后三个阶段 [解题过程] 1、点燃前观察蜡烛的颜色、气味、状态、形状、硬度、密度、溶解性. 蜡烛一般呈圆柱状半透明的乳白色固体(有些蜡烛因加入颜料而呈现各种颜色)...

长怨烁18931547810√ >>>8.28 章鼎儿老师的《蜡烛会熄灭吗》有感 -
@童忽券: 今天还是和前几天一样去上班,在网上看了些有关小学科学的论坛、实验以及视频.看了章鼎儿老师的《蜡烛会熄灭吗?》.这一堂课,有很多老师旁听.章老师围绕着蜡烛,先向学生抛出了几个小问题来引导学生,进入到后面的实验中去....

长怨烁18931547810√ >>>1.你是怎样熄灭蜡烛的,为什么这样做?你还有其他的熄灭方法吗?你认为这些方法中相同点和不同点是什么? -
@童忽券: 1.吹灭蜡烛.因为这样降低了蜡烛中心的温度,使其不能燃烧.还可以用一个杯子罩住蜡烛.该方法利用的是隔绝蜡烛与氧气阻止其燃烧的方法.2.蜡烛燃烧的强弱与蜡烛的材质和空气中氧气的浓度有关

长怨烁18931547810√ >>>某同学对蜡烛的燃烧进行探究: ①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭.如 -
@童忽券: (1)蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯内有一定量的空气,空气中含有氧气,能支持蜡烛燃烧,体现氧气具有 支持燃烧的性质. (2)关于白烟的成分,因为白烟能燃烧,故选 B,理由是水蒸气和二氧化碳不能燃烧,石蜡能燃烧;故答案为:(1)烧杯内有一定量的空气. (2)B,水蒸气和二氧化碳不能燃烧,石蜡能燃烧;

长怨烁18931547810√ >>>在二氧化碳的原理下,为什么蜡烛会熄灭 -
@童忽券: 蜡烛熄灭的原因不是因为有二氧化碳,而是因为没有氧气支持燃烧,在二氧化碳的浓度高达一定程度时,氧气的含量很低时,氧气就无法支持燃烧,故熄灭,在罩杯中有氧气,所以可以燃烧,但是当氧气耗完时也会熄灭.

长怨烁18931547810√ >>>熄灭蜡烛有很多种方法,结合燃烧与灭火知识举出三种原理不同的灭火方法.简要叙述熄灭蜡烛的操作说明蜡烛熄灭的主要原因①______②______③_____ - - 作业帮
@童忽券: [答案] ①用嘴吹蜡烛的火焰,加快了周围的空气流动,使蜡烛火焰温度降低; ②用杯子将蜡烛罩住,当蜡烛燃烧消耗掉杯子内的氧气时,蜡烛因与氧气隔绝而熄灭. ③将蜡烛从灯芯出截断,因没有可燃物而熄灭; 故答案为: 简要叙述熄灭蜡烛的操作说明...