在探究凸透镜成像规律时，小捷用发光二极管“F”字样作光源，实验装置如图所示：（1）为了确定凸透镜的焦
（2）①在研究凸透镜成像的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具上，调节凸透镜、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上，这样做的目的是使像能呈在光屏的中心，在实验过程中，应逐渐将光屏向 左、右调节，直到光屏上的像清晰为止．
②由（1）知，f=10cm，所以2f=20cm．
凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处，所以此时物距u=30cm＞2f．所以成倒立、缩小的实像．若将光源远离凸透镜，则物距增大，根据凸透镜成像的规律得，像距要减小．所以光屏要靠近凸透镜即向左移动．
（3）如果将光源移至7cm处，此时物距u=7cm＜f．根据凸透镜成像的规律，所以成正立、放大的虚像；
（4）用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则照射到硬纸片上的光线不能折射到像点，但透镜的其它部分仍有折射光线的作用，所以在光屏上仍可以成烛焰完整的像，只是折射到像点的光线比原来减少了，像比原来变暗了．
故答案为：（1）亮点；10cm；（2）①凸透镜；在同一高度；让烛焰的像成在光屏的中央；②缩小；实；左；（3）正立；虚像；（4）完整；暗．
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:(1)为了确定凸透镜... - 作业帮
@安差是:
[答案] (1)为了确定凸透镜的焦距,首先要找到凸透镜的焦距,所以将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的点,便为焦点.焦点到凸透镜中心的距离为10cm,所以此...
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小捷用发光二极管“F”字样作光源,实验装置如图所示:(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放... - 作业帮
@安差是:
[答案] (1)为了确定凸透镜的焦距,首先要找到凸透镜的焦距,所以将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的点,便为焦点.焦点到凸透镜中心的距离为10cm,所以此...
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图:(1)为了确定凸透镜的焦距,... - 作业帮
@安差是:
[答案] (1)为了确定凸透镜的焦距,首先要找到凸透镜的焦距,所以将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的点,便为焦点.焦点到凸透镜中心的距离为10cm,所以此...
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小捷用发光二极管“F”字样作光源,实验装置如图所示:(1)为了确定凸透镜的焦 -
@安差是:
(1)为了确定凸透镜的焦距,首先要找到凸透镜的焦距,所以将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的点,便为焦点.焦点到凸透镜中心的距离为10cm,所以此凸透镜的焦距为10...
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源 -
@安差是:
1、亮点,10cm2、缩小,左,原因请参考成像公式1/f=1/u+1/v
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代 -
@安差是:
为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 (亮点) ( 填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距(f= 10cm) 凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,光屏上会出现清晰 (缩小) 填“放大”、“缩小”或“等大的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向(靠近透镜,由于没图,无法确定是左还是右) 填“左”或“右”移动,以获得清晰的实像.如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的(虚像)填“虚像”或“实像
通虾义18268072733:>小捷小组在“探究凸透镜成像规律”实验中,对课本的实验装置进行了改进,用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,... - 作业帮
@安差是:
[选项] A. 光屏上出现小灯泡放大的像 B. 光屏上出现小灯泡缩小的像 C. 光屏上出现一个圆形光斑 D. 通过凸透镜看到一个小灯泡的虚像.
通虾义18268072733:>在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替蜡烛作为光源 -
@安差是:
(1)凸透镜的焦距是10cm,凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,2f>u>f,成倒立、放大的实像. (2)换用一个口径相同但焦距较长的凸透镜,那么相当于光线延迟会聚了,相当于减小了物距,因此为了还能在光屏上得到清晰的像,可以将光屏向远离透镜的方向移动,此时所成的像变大了. (3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,将光源“F”放在30cm处,u>2f,成倒立、缩小的实像. 遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗. 故答案为:(1)放大;(2)远离;放大;(3)D.
通虾义18268072733:>小捷小组在“探究凸透镜成像规律”实验中,对课本的实验装置进行了改进,用了9个红色的发光二极管按“F” -
@安差是:
(1)发光二极管比烛焰的亮度更大、更环保,更容易看出倒立实像不仅是上下相反、而且是左右相反. 同时蜡烛燃烧有火焰,不如发光二极管安全. 火焰在有风的时候会晃动,同时蜡烛会越烧越短,而二极管不会. (2)①为了确定凸透镜的焦距,首...
通虾义18268072733:>在“探究凸透镜成像规律”实验时,小明用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,又用同样的白色方格板做成光屏实验装置... - 作业帮
@安差是:
[选项] A. 与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定 B. 光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小 C. 零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距 D. 若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.
