学校教室照明到底需要具备怎么条件才是最适合的 如何打造中小学校健康的教室照明环境？
1.凡教室均应装设人工照明；
2.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；
3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；
4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；
5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；
6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；
7.照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
教室采光的卫生监测指标主要包括采光系数、窗地面积比、后墙反射比等;教室照明的卫生监测指标主要包括课桌面平均照度、课桌面照度均匀度、黑板面平均照度、黑板面照度均匀度等。
学校教室照明检测要求
按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010)、《学校卫生综合评价》(GB 18205-2012)进行评价和判定，以采光系数≥2.2%、窗地面积比≥1:5、后墙反射比为0.7~0.8，课桌面平均照度≥300 lx，课桌面照度均匀度≥0.7、黑板面平均照度≥500 lx、黑板面照度均匀度≥0.8作为各指标评价的合格标准。
学校教室照明检测中心
中科检测
学校教室照明检测内容
监测内容
包括照明状况下课桌面平均照度、黑板平均照度、灯桌距、照明功率等。
监测方法
严格按照《照明测量方法(GB5700)》固定的方法进行现场检测，每间教室根据教室的面积测量12~16个点，每点测量3次数值，取平均值，计算课桌面平均照度。测量前打开教室内所有光源15min，监测时间如果是白天，采用厚窗帘遮挡窗户，以避免外来光源干扰。
评价标准
依据(建筑照明设计标准(GB50034-2004)》教室课桌面照度达到300lx为合格，黑板面照度达到500lx为合格。
近年来，随着儿童青少年近视率的不断升高，学校教室照明环境的重要性日益凸显，全国多省市将教室照明改造纳入民生实事项目，教室照明现已成为关乎国计民生的重要一环。
健康优质的教室照明光环境是指采用安全、节能的教室照明灯具，并通过合理设计、安装以及维护，营造持续符合标准要求的教室照明光环境。即优质的教室照明要做到：好的灯具+好的设计+好的施工+好的维护。
在教育照明领域，由于荧光灯照度低，显色指数低，眩光严重，光频闪明显，色温偏高等缺点，现在大部分的荧光灯都是被LED灯具取代了。
安全、节能的教室照明灯具推荐选择捷能通的LED教室灯和LED黑板灯，这两款灯可以满足黑板平均照度≥500LX要求；显色指数≥90；无频闪，无蓝光危害；产品可实现智能控制，可实现自动调光、“上课”、“下课”、“投影”、“自习”、“补光”等多场景智能控制、远程控制、定时开关、人体感应、用电计量、节能节电等功能。
可以参照一下我国的《建筑照明设计标准——GB 50034-2013》
对于学校教室的照明有明确的照度参照标准，一般桌面照度以 300LX 做为标准，太亮或者太暗对学生的视力都会造成不良的影响。
学校教室照明可以参考《中小学学校教室采光和照明卫生标准》
教育照明的主要条件有哪些?
教育照明的主要条件：1. 学生 —— 保证视觉目标水平和垂直照度要求，降低视觉疲劳，注意力集中，学习效率高，满足学生之间面对面的交流要求。2. 教师 —— 讲课轻松，引导学生把注意力集中到教学和演示区域，照明控制适应不同的演示和教学情景，教学效果好。3. 学校管理 —— 环境变好，设备利用率高，...
教室需要什么标准的光照
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出凡教室均应装设人工照明，且教室课桌面上的维持平均照度值不能低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值不低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。
学校教室照明卫生达标率100%,那到底标准是什么?
一、凡教室均应装设人工照明。二、教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300LX（LX为照度单位，1LX为1流明的光通量均匀分布在1平方米面积上的照度），其照度均匀度不应低于0.7（照度均匀度为在规定表面上的最小照度与平均照度之比）。三、教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度（在照明装置必须进...
教室护眼灯国家标准
3、教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；4、教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；5、教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；6、在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W\/m?，目标值应为9W\/m?；7、照明...
校园照明规范有哪些
1、光源 教室照明推荐具有显色性好、光效高、寿命长等特点的灯具，易于满足显色性、照度水平及节能的要求。普通教室可用T5直管型荧光灯，有条件的可采用LED平板灯，提高照明质量，更有利于环保，并满足节能要求。2、灯具选择 （1）普通教室不宜采用无罩的直射灯具及盒式荧光灯具。（2）有要求或有条件...
怎么样的教室照明符合国家标准?
教室照明应配备40W荧光灯9盏以上，灯具距桌面的悬挂高度为17~1.9m；黑板照明应设2盏40W荧光灯，并配有灯罩。学校教室照明检测内容 监测内容 包括照明状况下课桌面平均照度、黑板平均照度、灯桌距、照明功率等。监测方法 严格按照《照明测量方法(GB5700)》固定的方法进行现场检测，每间教室根据教室的面积...
教室照明需满足哪些条件?led教室灯照明效果怎样?
按照《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》，教室照明应满足如下条件：（1）教室照明应采用人工照明与自然光相结合的方式；（2）教室课桌面上维持平均照度值＞300lx，其照度均匀度应≥0.7；（3）教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度＞500lx，照度均匀度应≥0.8；（4）教室宜采用3300～...
教室照明标准:为学生健康成长保驾护航
💡主照明为了让孩子们更好地学习，我们建议教室采用带格栅支架的LED灯作为主照明。如果条件有限，也可以在现有教室的前二三排更换成LED支架灯，以改善后排学生的视觉效果。同时，学校教室照明灯具都应该使用LED节能灯，这样可以有效减轻学生的视觉疲劳。🌈LED灯的优势值得一提的是，LED灯的...
学校照明需要注意什么
(1)阶梯教室内灯具数量多，眩光干扰增大，宜选用限制眩光性能较好的灯具，如带格栅或带漫反射板(罩)型灯具、保护角较大的开启式灯具。有条件时，还可结合顶棚建筑装修，对眩光较大的照明灯具做隐蔽处理。如图4—4所示，把教室顶棚分块做成尖劈形。灯具被下突部分隐蔽，并使其出光投向前方，向后散射的...
选择学校教室照明灯对灯光有什么标准的?学校教室照明灯要求是怎样...
3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W\/m²，目标值应为9W\/m²...
相关评说：
徐闻县金属： ______ 1.黑板照度≥500勒克斯,均匀度大于0.8;2.国标:光源的显色指数不宜小于80;3.国标:课桌照度必须大于300勒克斯,照度均度大于0.7;4.国标:教室宜采用3300-5500K色温光源.
徐闻县金属： ______ 根据《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中要求教室照明色温控制在3300K-5500K,有利于提高学习能动性,提升课堂教学效率. 根据《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中要求教室照明光源的显色指数不宜小于80Ra.
徐闻县金属： ______ 教室照明不是越亮越好,重点看以下技术标准:教室照明标准值:普通教室、科学教室、语言教室、书法教室、音乐教室、劳动教室、史地教室、合班教室、图书室、学生活动室、体质测试室、心理咨询室、德育展览室维持平均照度≥300lx,统...
徐闻县金属： ______ 有标准的,一般学校教室,图书阅览室照度为150-300lx,但是国内很多学校都没有达到这个标准.
徐闻县金属： ______ 我国《中小学校教室采光和照明卫生标准》(1987)规定,“凡教室均应安装人工照明”.这是因为,学生在学校里虽然大部分学习时间为白天,但在冬季及阴雨天有部分上课时间照度不足,应采用人工照明补充;在校进行早、晚自习更需要开照明灯. 人工照明的卫生要求与自然采光的卫生要求基本一致,即保证桌面和黑板上有足够的照度,《标准》中规定课桌面的平均照度不低于150Lx(勒克司),黑板面的平均照度不应低于200Lx;照度分布均匀,不产生或少产生阴影;没有或尽量减少眩光作用;安全和有良好的空气条件(不因人工照明使室内气温过高或使空气受到污染).
徐闻县金属： ______ 为加强新时代儿童青少年近视防控工作,经国务院同意,教育部联合国家卫生健康委等部门出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求学校改善视觉环境,改善教学设施和条件,鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器,为学生提...
徐闻县金属： ______ 好的教室照明设计应符合如下标准:1 凡教室均应装设人工照明.2 教室课桌面上维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于0.7.3 教室黑板应设局部照明灯,...
徐闻县金属： ______ 标准化教室要根据《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》啊,肯定没错的...
徐闻县金属： ______ 优质的照明灯具:①全护眼教室灯具采用高效节能优质的LED光源,凯耀照明的LED教室灯相比于传统的照明灯具,不管是在节能环保,还是使用寿命上都远远的高于传统灯具,并且无蓝光、无频闪.②IC恒流无频闪控制电源,使用小格栅防眩技术,凯耀照明教室格栅灯盘可以很好的解决灯具的眩光问题,使得学生的学习更加的舒适.③灯体采用透光材料,全向出光,营造健康舒适均匀的教室光环境,蕞大程度的利用光源的效率,在亮度和发光的效率上,无后顾之后.
徐闻县金属： ______ 典欧照明累积多年经验,对于教室用的照明灯具,一般来说都有以下几个要求: 一、保护视力:led节能路灯颗粒采用直流驱动,无频闪(普通灯都是交流驱动,就必然产生频闪.) 二、光效率高:led节能灯发热小,80%的电能转化为可见光(普通白炽路灯80%的电能转化为热能,仅有20%电能转化为光能) 三、安全系数高:led节能路灯所需电压、电流较小,发热较小,不产生安全隐患,于矿场等危险场所. 四、防蚊虫:LED灯由于没有紫外线,不会像传统日光灯一样吸引蚊虫,从而有利于维护室内清洁. 五、用着省心:普通日光灯几个月就会衰减,需要更换,从而带来很大不便;LED灯由于寿命超长(12小时一天,可用11年),从而节省了大量的维修费.
