冬夏两季教室接受阳光的情况差异大的原因是什么？
冬夏两季教室接受阳光的情况差异大的原因，主要与太阳高度角的变化有关。
在夏季，太阳高度角较高，阳光直射角度较大，阳光照射到建筑物外墙时，会产生较大的遮挡阴影，使得教室接受阳光的面积减少，降低了室内的采光质量。此外，夏季气温较高，如果教室过多接受阳光，会使室内温度过高，影响学生的学习和教学质量。
而在冬季，太阳高度角较低，阳光照射到建筑物外墙时，遮挡阴影较小，使得教室接受阳光的面积增大，提高了室内的采光质量。此外，冬季气温较低，如果教室能够充分接受阳光，可以起到一定的被动式采暖效果，提高室内温度，减少供暖负荷，从而节约能源。
因此，在建筑设计中，应该根据季节和地理位置的不同，合理设置教室的朝向、窗户的面积、布局等，以最大化地利用自然采光和被动式采暖效应，提高室内环境的舒适度和教学效果。
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为什么春夏秋冬四季的太阳温度不一样?
为什么春夏秋冬四季的太阳温度不一样 地球绕太阳公转，同时地球的自转轴有一个23度27分的倾角。当北半球接受太阳光的直射而处在盛夏时，南半球则面对太阳光的斜照而正值隆冬。北半球的春天又对应着南半球的秋天，两半球得到了同样多的阳光。这便是四季的由来!!!在世界各地，不但有昼夜交替现象，而且...
为什么在室内化妆后和室外或者阳光下看到的差别很大?
差别大的原因是光线问题。在开始化装之前，必需留意化装处的光线是否合适。若是为白昼的举止化装，那么在日光下化装效果才最好。日光很刺眼，若是在人造光线下化了妆再出门，就会显得太触目。冬天和夏天的光线是迥然两异的，必需根据具体情形调整化装。在冬天苍白的光线里，可以化装得鲜艳些，使面部显得...
地球南北半球的冬夏为什么是相反的
产生季节变化不是太阳远近造成的，主要因素是太阳光的直射与斜射的原因。太阳光直射的区域温度就要高，吸收的热量大。相反，太阳斜射的区域由于大气的反光原因，造成斜射区接受阳光的量减少，热量也很少，温度自然较低。这是四季温度变化的主要原因。 另外 也跟黄赤交角的度数有关 从远近来说确实应该...
造成北半球夏季与冬季的平均气温温差变化比南半球大的原因是什么?
因为北半球以陆地为主，温带大陆性气候广布，温带大陆性气候的特点是夏季炎热，冬季寒冷，降水多集中在夏季。再说北半球的欧亚大陆东临世界上最大的大洋-太平洋，它本身也是世界上最大的大陆。海陆热力性质差异大。
地理知识,一年里为什么会有春夏秋冬四季的变化
地球有两种基本的运动，一种叫自转——地球自身的旋转，另一种叫公转——绕着太阳的旋转。地球在围绕太阳不停地公转时，也在绕自身的地轴自转，地轴与公转轨道面有一个23度27分的倾角。正是因为这个倾角的存在，才会使太阳在地球表面的直射点在南、北回归线之间移动，从而形成了春夏秋冬四个季节。
季节变化是怎么形成的?
地球在围绕太阳不停地公转的同时，也在绕自身的地轴自转，不过地轴并不垂直于公转轨道面，而是有一个23度27角分的倾角。正是因为这个倾角的存在，才会使太阳在地球表面的直射点在南、北回归线之间移动，从而形成了春夏秋冬四个季节。当地球绕太阳再公转半圈时，太阳的直射点由北回归线移向南回归线，北...
南北方天气有什么差异?导致这些差异的原因是什么?
另外，地形差异也是一个重要的因素。我国的地形主要是西高东低，山脉很多都是东西走向和西南走向，高大的山脉可以削弱从北方吹过来的冷空气，比如秦岭山脉就削弱了西伯利亚高压。因此，很多北方的冷空气到达南方都会被削弱，这就会形成巨大的温差。以上就是导致南北方天气差异的几个原因。
为什么夏天地球离太阳远反而会更热?
地球上季节变化主要依靠阳光直射还是斜射决定，而不是依靠距离太阳远近决定，因为地球离太阳远近相差不过500万公里，和地球与太阳之间的平均距离1.5亿公里比起来基本可以忽略不计。太阳距离地球赤道最近并渐渐的直射点由南半球进入北半球，也就是照射北半球地面的角度最佳，就会在北半球聚集大量热量。特别是在...
一年四季现象形成原因的原因是什么
降落于西北方的地平圈上。二分日全球各地太阳均升起于正东方，降落于正西方。从秋分经冬至到春分，北半球处于冬半年，南半球处于夏半年。在此期间，南北半球的昼夜长短、极昼极夜和太阳高度，都同上述情况相反。北回归线以北太阳升起于东南方的地平圈上，降落于西南方的地平圈上。
为什么一年内有春、夏、秋、冬四季变化?是根据什么形成的?
进而产生了一年四季四个季节。当太阳照射在北回归线时，北半球得到 的太阳发热量较多，且白天比夜晚长，因此北半球温度处在一年中最大的情况下，为夏天；这时候太阳散射在南半球，南半球得到 的太阳发热量较少，且夜晚比白天长，因而，南半球处在一年中最亮的时节——冬天。当地球上绕太阳再自转两圈...
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通川区水平： ______ 1、北方纬度高,南方纬度低,冬季北方正午太阳高度小且白天短,获得太阳辐射热量少,气温低;冬季南方正午太阳高度较大且白天较长,获得太阳辐射热量多,气温较高. 2、北方离冬季风的源地近,受冬季风的影响大,气温急剧下降,冬季风加剧了北方的严寒;南方离冬季风的源地远,冬季风在南下过程中受重重山岭特别是东西走向的山脉的阻挡,到达南方时势力很弱或已不能影响南方,南方气温较高. 所以北方冬季寒冷,南方冬季气温较高,南北气温相差大. 在夏季,太阳直射在北半球,我国北方的正午太阳高度虽比南方低一些,但北方的白昼时间却比南方长,获得太阳热量并不比南方少多少.所以,我国夏季南北气温相差不大,全国大部分地区普遍高温.
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通川区水平： ______ 是因为地球围绕太阳的公转轨道和地球自转的轴心之间有个夹角,所以当地球在公转轨道上的不同位置的时候,地球上阳光的角度将会产生差异,这个差异在6.22日和12.22日左右的时候达到最大,而在3.21日和9.23日左右的时候基本处于中间.不同的位置地球上相同地方吸收的热量不同,由此产生了周而复始的四季.
通川区水平： ______ 按我国传统习惯,可把地生兰分为两大类:即一干一花的称“兰”;一干多花的叫“蕙”.其实兰花一年四季中都有不同的品种开放,以其花期分,可分春兰、夏兰、秋兰、冬兰等4类. 2兰花的生态特性 兰花的生长发育状况,一是取决于本身...
