大班科学《熄灭的蜡烛》

程建鲁17525621126√ >>>幼儿园科学教案烛光晚会 -
@郎诞使: 活动目标: 1.激发幼儿探索的兴趣,在感知蜡烛燃烧现象的过程中,培养幼儿的观察力. 2.通过观察,了解各种各样的蜡,说出蜡烛在日常生活中的用途. 3.初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣. 活动重点: 激发幼儿...

程建鲁17525621126√ >>> 刚熄灭的蜡烛,会从烛芯飘出一缕白烟,用火柴去点燃白烟.如图所示:(1)试推测观察到的现象是什么.说明白烟具有何种性质,此性质属于物理性质还是... - 作业帮
@郎诞使: [答案] (1)蜡烛燃烧后的白烟是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒形成的,所以用火柴去点燃,会使蜡烛重新燃烧,物质的可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质; (2)因为白烟可以燃烧,所以一定不是二氧化碳和水蒸气,因为二氧化碳和水...

程建鲁17525621126√ >>>中班科学教案,哪个蜡烛先灭 -
@郎诞使: 活动目标1、通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途. 2、能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐. 3、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣.活动准备1、课件:图片-蜡烛2、蜡烛若干,玻...

程建鲁17525621126√ >>>熄灭蜡烛 观察有什么现象发生,蜡烛会不会重新燃烧?
@郎诞使: 会燃烧是肯定的.而那个白烟是石蜡,但既然叫＂烟＂,应该是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒.CO密度比空气小,且无色透明,引起燃烧的应该不是它.

程建鲁17525621126√ >>>蜡烛是怎样熄灭的?
@郎诞使: 在学习物质性质时,为了让学生更好地应用燃烧中的化学现象和气体密度的知识,学习作出科学假说和进行科学思维的方法,刘老师向学生提出如下一个问题:放在同一平面上的两支蜡烛,一高一低,点燃以后,用透明塑料罩罩在蜡烛上,问哪一支蜡烛先熄灭(右图).问题提出以后,学生们反应热烈.绝大多数学生认为低的蜡烛先熄灭.刘老师没有问这些学生为什么认为低的先熄灭,而是问有没有学生认为高的蜡烛先熄灭.只见某学生举起手来,说:“高的蜡烛先熄灭.”话音未落,两种不同意见的学生就争论起来(此处将持有两种不同意见的学生分别称为高灭组和低灭组).

程建鲁17525621126√ >>>熄灭的蜡烛是光源吗 -
@郎诞使: 光源的定义:我们把发光的物体叫做光源.熄灭的蜡烛是不发光的,所以算不上光源燃烧的蜡烛才是光源.希望可以帮到你!凡客凡祝你学习愉快!!

程建鲁17525621126√ >>>杯中的蜡烛燃烧一段时间将熄灭,若是将一张纸插入杯中,则发现蜡烛将一直燃烧下去.试解释其原因 -
@郎诞使: 因为已将一张纸插入杯中使左边的热气上升冷气从右边下降 形成了对流 有了源源不断的氧气 所以一直燃烧下去

程建鲁17525621126√ >>>8.28 章鼎儿老师的《蜡烛会熄灭吗》有感 -
@郎诞使: 今天还是和前几天一样去上班,在网上看了些有关小学科学的论坛、实验以及视频.看了章鼎儿老师的《蜡烛会熄灭吗?》.这一堂课,有很多老师旁听.章老师围绕着蜡烛,先向学生抛出了几个小问题来引导学生,进入到后面的实验中去....

程建鲁17525621126√ >>>点燃两支高低不同的蜡烛,然后用一只大的玻璃杯把两支点燃的蜡烛都扣在一起.请你判断哪一支蜡烛先熄灭? -
@郎诞使: 放置两根蜡烛——哪一根会先熄灭 步骤:1.点燃两只高低不同的蜡烛(粗细要相同) 2.用两只大小相同的玻璃杯同时倒扣在两只燃烧的蜡烛上,并开始计时. 3.重复试验四次,请记录两支蜡烛的燃烧时间.(一定要真实哦) 4.反思:现象出现的原因是什么? 5.应用:通过这个实验,你能说出从火场中逃离,正确的方法吗?答案低的蜡烛燃烧了大概10秒十秒钟熄灭,高的大概7秒熄灭!蜡烛燃烧后形成二氧化碳和水蒸汽,由于杯子比较大,大部分水蒸气会凝结成水珠,因为燃烧产生二氧化碳(受热密度变小)在杯子上方,氧气贴近杯子近下方!矮的蜡烛离杯子下方近. 所以,通过这个实验,你能说出从着火燃烧的高层楼中逃离,正确的方法是人匍匐身子逃离火场.

程建鲁17525621126√ >>>在进行“蜡烛及其燃烧的探究”实验中,是否注意到燃烧的蜡烛刚熄灭时,总会冒出一缕白烟?白烟的成分是? -
@郎诞使: 答案:⑴熄灭蜡烛,立即用一只蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(A )此实验能否得出科学结论?不能 其主要原因可能是?原来蜡烛燃烧也产生了大量CO2,干扰鉴定 ⑵熄灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟处,其目的是为了验证假设( B) 此实验能否得出科学结论?不能 其主要原因可能是?原来蜡烛燃烧也产生了大量H2O,干扰鉴定 ⑶熄灭蜡烛,立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触灯芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟也可燃性,为假设(C )提供了证据.因为( CO2和水蒸气都不可燃,可以点燃能说明假设三成立 ) 探究结论:通过以上的探究试验,所能得到的结论是:白烟是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒